初中生口号,2025元旦主持词初中生,初中生班级新年晚会方案(热门六篇)

主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。我们眼下的社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，那么你会写主持词吗？下面是小编收集整理的初中生元旦主持词（精选7篇），欢迎阅读与收藏。

（男）从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又发生了什么事？请欣赏校园小品《天亮了》。

（女）男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？关键是，无论何时，我们都要有红梅一般的风骨，这也正是老师们对我们的期望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。

（女）时代变了，人的精神不可改变，当然，时代变了，我们也要跟上时代的步伐，紧跟时代的节奏，请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。

（男）一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度；我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是，祖国，我为您祝福，我为您干杯！让我们伸出手来，为祖国举杯！为祖国喝彩！《祖国，我为您干杯》由张兴军老师、王淑娟老师、李利华老师、王全全老师合唱。

（女）老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，

（男）新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的善国更加郁郁葱葱，

（女）祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。

（男）老师们、同学们，新的一年，让我们

（齐）携手同行，奔向成功！

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们湖塘的春天，这是我们酒厂职工和学校教工这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

丙：今天，我们塔牌酒厂的员工们和湖塘中学教师的相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

丙：今天，我们相聚在这红红火火的鸡年，让我们奏响金鸡的乐章，欢聚于些。甲：新的一年希望的钟

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的班级晚会方案，欢迎阅读与收藏。

活动时间：

12月30日上午 8：30-11：00

活动准备：

1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。

2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

3.家长邀请涵、主持人、音响等。

活动内容：

活动一：亲子包水饺

以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。

活动二：亲子新年会

幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

2.亲子游戏类：

以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

(1)包饺子(亲子互动)

规则：集体进行，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。(可反复两次)

(2)围围接力赛

准备：帽子、围巾、手套5-10套。

规则：5-10个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处，帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈)，速度最快者获胜。

(3)喂娃娃

准备：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

规则：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

(4)占圈

准备：20个圈、音乐

规则：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次减少圈，最后占到圈的家庭为胜利者。

(5)抓尾巴

准备：尾巴10条、音乐

规则：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

(6) 叠报纸

准备：报纸20张、音乐

规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。我们眼下的社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，那么你会写主持词吗？下面是小编收集整理的初中生元旦主持词（精选7篇），欢迎阅读与收藏。

a：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

b：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

c：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

开幕：

1、[开场《新年序曲》（校园广播）礼花四射主持人上场]

a：尊敬的各位领导、老师

b：亲爱的同学们

（ 合） 大家下午好

a：伴随着纷纷扬扬的雪花

b：伴随着点点滴滴的汗水

c：我们师生一心，一同努力，一同奋斗

d：我们同甘共苦，历经风雨，一同走过20xx的长廊

a：今天我们欢聚一堂

b：今天我们盛装相会

c：暂时放下手中繁重的工作和学业

d：一同为新年的到来而祝福联欢

a：xx附中20xx年元旦联欢会

（合）现在开始

1、热情的激调、热情的动作，往往可以将观众的情绪推向高潮，请在热情的乐曲中欣赏七（6）班xx带来的激情四射的街舞《舞娘》。

2、在这新的一年里，你想改变以前的种种坏习惯，用自己的智慧改变世界，用自己的声音、用自己的行动改变自己，给别人留下一个不一样的自己吗，请欣赏八（2）班xx带来的歌曲《改变自己》。

3、在中国悠久的历史长河中，沉淀了许多艺术文化的瑰宝，古筝便是其中之一，它以悠扬清雅的曲调征服了世人，下面请欣赏八（12）班xx、xx的古筝合奏《瑶族舞曲》。

4、在这个“群星璀璨”的时代里，你有自己的明星偶像吗？是周杰伦，韩庚，还是贝克汉姆？怎样追星？相声《如此追星》给你最好的回答。表演者——

5、中华大地，风光无限，北有北国之壮美，南有江南之柔情，现在让我们来欣赏歌曲《江南》，一起来感受江南，领略江南的风韵与特点。

6、考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的命根，这一“校园名言”早已学儒皆知，没有一个学生不被分数搞得焦头烂额，这不，那边，xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考试后

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的初中语文优秀教案模板（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、教材分析

本课“蒙古的兴起和元朝的建立”是人教版七年级历史下册第二单元，第12课的内容。本课主要讲述蒙古族的兴起和成吉思汗统一蒙古各族。以及元朝的建立和统一。

元朝在我国历史上起到重大的作用，本课涉及到了元朝的政治、经济、民族关系等内容。元朝在我国历史上是一个占有重要地位的朝代。本课承上启下，讲述了元朝是历史上的一个转折点，它结束了民族政权并立的时代，为明清的经济、政治和民族关系的发展奠定了及其重要的基础。

二、学情分析

通过一个学期的学习，学生对历史的学习兴趣都很高，通过老师的引导讲解，学生更加的容易掌握知识，本课的内容宽广、丰富。一些史实，学生在日常生活中都有所接触到，教师在课堂中适当的引导讲解，更利于学生的知识接收。通过本课的学习，培养学生的分析能力和归纳能力。增强学生对历史的兴趣和学习能力。

三、教学目标

知识与能力：

1、了解蒙古国的兴起和元朝的建立。

2、掌握元朝的建立和元朝的政治以及经济的发展。

3、掌握行省制度的建立和民族融合的史实。

过程与方法：

1、引导学生了解元朝的历史地位，培养学生综合归纳历史知识的能力。

2、通过学习启发学生认识元朝民族融合的进一步加强，是在全国统一的条件下和前代民族融合的基础实现的。以此培养学生分析问题的能力。

情感态度与价值观：

1、通过本课的学习，使学生认识成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政权，对蒙古社会起到的积极作用。

2、通过学习。了解文天祥在反元斗争中始终坚贞不屈，体现了高尚的气节。

四、教学重、难点

教学重点：

1、蒙古的兴起和元朝的建立

2、行省制度和民族融合

教学难点：

1、行省制度

五、教学方法

讨论法、图片讲授法、探究法

六、课时

1课时

七、教学过程：

复习导入：通过学习，我们了解在宋朝时期，是一个民族政权并立的时代，在南宋时期，金与南宋议和后，这两个王朝都有了哪些发展，在他妈相争的同时，哪个民族在默默的兴起。(蒙古族)这支民族建立起什么政权，(